Centro de Formação da APEI
O Centro de Formação da APEI (registo nº CCPFC/ENT-AP-0243/08) tem vindo a desenvolver a sua actividade de forma a acompanhar as mudanças sentidas a todos os níveis - económico, social, cultural e educacional - sendo a promoção da formação contínua um dos objectivos enunciados nos Estatutos da APEI (Artigo 2º, alínea a).
Contribui, assim, para um melhor desempenho profissional numa sociedade em mudança (leia a apresentação pela Directora do Centro de Formação).
É fundamental, enquanto Profissionais de Educação, adquirir conhecimentos e desenvolver competências em áreas ou níveis de conhecimento que ultrapassam o "processo ensino-aprendizagem em sala de aula" com o objectivo de desempenhar com eficácia as actividades que nos são exigidas em contextos diversificados e com todos os agentes educativos envolvidos na educação da criança.
Os temas e as modalidades de formação que constituem o Plano de Formação 2008 procuram dar resposta, às necessidades sentidas por todos os Profissionais de Educação - Educadores de Infância, Professores dos vários níveis de ensino, Auxiliares/Assistentes de Acção Educativa, Animadores - e pelos Pais/Famílias. Salienta-se que, até à presente data, o conhecimento sobre o financiamento da formação contínua é escasso; sabe-se, apenas, que a estrutura que irá financiar a formação contínua de Pessoal Docente e não Docente é o Quadro de Referência Estratégica Nacional – Programa Operacional do Potencial Humano (QREN – POPH). Todavia, sobre as datas de candidatura ao respectivo financiamento aguarda-se informação. Para 2008 tentámos contornar os constrangimentos de ordem financeira, promovendo à semelhança do ano transacto, acções de formação não financiadas, acreditadas e não acreditadas pelo Conselho Científico Pedagógico da Formação Contínua de Docentes (CCPFC).
Assim, a formação, será custeada pelos próprios formandos, a baixo custo, por forma a que todos os interessados possam frequentar as acções promovidas pelo Centro de Formação da APEI.
Consulte aqui os critérios de avaliação de frequência das Acções.
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